«Проблема змісту шкільних підручників у вітчизняній педагогіці (від кінця 40-х років до теперішнього часу): особливості та етапи підручникотворення», PHSE, вип. 50, с. 100–108, Квіт 2017, doi: 10.31812/pedag.v50i0.1291.