[1]
«Аналіз результатів упровадження моделі компетентнісно-орієнтованого управління підготовкою майбутніх викладачів вищої школи», PHSE, вип. 41, с. 42–49, Трав 2014, doi: 10.31812/educdim.v41i0.2862.