«Соціальне партнерство ‘школа – родина –громада’ у антибулінговій роботі з учнівською молоддю Канади». Педагогіка вищої та середньої школи, вип. 49, Лютий 2017, с. 143-54, https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1178.