«Теоретичні аспекти гармонізації інтересу, емоцій та інтелектуальні діяльності і підготовці майбутніх педагогів». Педагогіка вищої та середньої школи, вип. 32, Листопад 2011, с. 342-7, https://doi.org/10.31812/educdim.4596.