«ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У КОНТЕКСТІ СУБ’ЄКТНОГО ПІДХОДУ». Педагогіка вищої та середньої школи, вип. 19, Грудень 2007, с. 131-8, https://doi.org/10.31812/educdim.6468.