«ФЕНОМЕНОЛОГІЯ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ОСВІТИ І КУЛЬТУРИ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ НАПРЯМОК ОСВІТИ». Педагогіка вищої та середньої школи, вип. 4, Грудень 2002, с. 278-9, https://doi.org/10.31812/educdim.5105.