«Проблема формування вмінь інтерпретувати ‘комп’ютерний’ результат у підготовці вчителя фізико- математичного профілю». Педагогіка вищої та середньої школи, вип. 46, Грудень 2015, с. 85-89, https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2503.