«Формування фахової компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення професійно зорієнтованих дисциплін». Педагогіка вищої та середньої школи, вип. 42, Листопад 2014, с. 87-91, https://doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2801.