«Сукупність компонентів самостійної життєдіяльності випускників шкіл-інтернатів як основа формування їх життєвої компетентності». Педагогіка вищої та середньої школи, вип. 40, Лютий 2014, с. 160-5, https://doi.org/10.31812/educdim.v40i0.2980.