«СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ І МОЛОДІ ЯК ШЛЯХ ГАРМОНІЗАЦІЇ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА ЕМОЦІЙНОГО ФАКТОРІВ НАВЧАННЯ». Педагогіка вищої та середньої школи 33 (Жовтень 27, 2012): C. 414–421. дата звернення Грудень 6, 2025. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1983.