Науковий журнал містить матеріали, присвячені висвітленню теоретико-практичних проблем педагогіки вищої та загальноосвітньої школи, становлення і розвитку освітньої парадигми, інтеграції психолого-педагогічних чинників в організацію навчально-виховного процесу.

Поточний номер

Том 51 (2018)

Опубліковано: 2018-12-13

Титульний аркуш

1

PDF

Анотація

2

PDF

Зміст

3-5

PDF (English)

Використання ІКТ як засобу формування дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні хімії на факультативному курсі «Основи кількісного хімічного аналізу»

7-24

Павло Нечипуренко, Володимир Соловйов
PDF (English)

Використання доповненої реальності в хімічній освіті

25-36

Павло Нечипуренко, Тетяна Старова, Тетяна Селіванова, Анна Томіліна, Олександр Учитель
PDF (English)

Комп'ютерне моделювання біологічних процесів у старшій школі

37-46

Олена Комарова, Альберт Азарян
PDF (English)

Інструменти доповненої реальності у навчанні фізики у технічних закладах вищої освіти

47-57

Тетяна Грунтова, Юлія Єчкало, Андрій Стрюк, Андрій Пікільняк
PDF (English)

Розвиток ключових компетентностей засобами доповненої реальності на уроках CLIL

58-73

Олександр Мерзликін, Ірина Тополова, Віталій Тронь
PDF (English)

Впровадження гейміфікації та елементів доповненої реальності під час бінарних уроків у середній школі

74-83

Вікторія Бузько, Алла Бонк, Віталій Тронь
PDF (English)

Проблеми підготовки кадрів для STEM-освіти в сучасному інноваційному навчально-дослідницькому середовищі

84-89

Марія Шишкіна
PDF (English)

Потенціал використання Google Expeditions і Google Lens Tools в рамках STEM-освіти в Україні

90-101

Євгеній Шаповалов, Жанна Білик, Артем Атамась, Олександр Учитель
PDF (English)

Структурування доповненої реальності інформації на сайті stemua.science

102-114

Віктор Шаповалов, Артем Атамась, Жанна Білик, Євгеній Шаповалов, Олександр Учитель
PDF (English)

Перспективи використання доповненої реальності для навчання іноземних студентів на підготовчих факультетах університетів України

115-122

Наталя Зінонос, Олена Віхрова, Андрій Пікільняк
PDF (English)

Концептуальні основи використання вільного програмного забезпечення у фаховій підготовці вчителя математики, фізики та інформатики

123-135

Владислав Величко, Олена Федоренко, Дар'я Кассім
PDF (English)

Модель використання мобільних інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні інформатичних дисциплін майбутніх фахівців з інженерної педагогіки

136-146

Вікторія Ткачук, Вадим Щокін, Віталій Тронь
PDF (English)

Етапи концептуалізації та формалізації в розробці моделі нейро-нечіткої експертної системи професійного відбору учнів

147-158

Богдан Буяк, Іван Цідило, Віктор Репський, Віталій Лялюк
PDF (English)

Комп'ютерне моделювання нейронних мереж з використанням електронних таблиць: світанок ери Камелоту

159-191

Сергій Семеріков, Ілля Теплицький, Юлія Єчкало, Арнольд Ків
PDF (English)

Модернізація професійної підготовки бакалаврів електромеханіки: компетентнісний підхід на основі ІКТ

192-223

Євгеній Модло, Сергій Семеріков, Катерина Шмельцер
PDF (English)

Використання засобів електронного навчання в самоосвіті державних службовців, залучених до глобальної торговельної діяльності

224-234

Ольга Трякіна, Олена Павленко, Наталія Волкова, Дар'я Кассім
PDF (English)

Google Classroom як інструмент підтримки змішаного навчання студентів-географів

235-246

Ольга Бондаренко, Світлана Мантуленко, Андрій Пікільняк
PDF (English)

Доповнена реальність та перспективи її застосування у навчанні майбутніх інженерів

247-254

Наталія Рашевська, Володимир Соловйов
PDF (English)

Визначення структури екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів: ІКТ-підхід

255-262

Володимир Моркун, Сергій Семеріков, Наталія Моркун, Світлана Грищенко, Арнольд Ків
PDF (English)

Дослідження можливостей практичного застосування технологій доповненої реальності в інформаційно-освітньому середовищі для підготовки гірничих інженерів у ЗВО

263-275

Сніжана Зелінська, Альберт Азарян, Володимир Азарян
PDF (English)

Автоматизація експорту даних з Open Journal Systems до наукометричних баз даних

276-289

Сергій Семеріков, Владислав Потоцький, Катерина Словак, Світлана Грищенко, Арнольд Ків
PDF (English)

Доповнена реальність: український сучасний бізнес та освіта майбутнього

290-296

Ірина Мінтій, Володимир Соловйов
PDF (English)

Хмарні технології та доповнена реальність: перспективи використання

297-303

Майя Попель, Марія Шишкіна
PDF (English)

Використання доповненої реальності для навчання глобального читання дошкільнят з розладами аутичного спектра

304-315

Таміла Коломоєць, Дар’я Кассім
PDF (English)

Вихідні дані

316

PDF
Переглянути всі випуски