Педагогіка вищої та середньої школи

Науковий журнал містить матеріали, присвячені висвітленню теоретико-практичних проблем педагогіки вищої та загальноосвітньої школи, становлення і розвитку освітньої парадигми, інтеграції психолого-педагогічних чинників в організацію навчально-виховного процесу.

Том 34 (2012)

Опубліковано: 2012-01-13

Підготовка викладачів аграрних ВНЗ до діалогізації педагогічного процесу

3-11

С. М. Амеліна

PDF

Проектування в дослідницькій діяльності студентів вищих навчальних закладів

11-19

З. П. Бакум

PDF

Психолого-педагогічні аспекти інтенсифікації навчальної діяльності студентів

19-27

М. А. Григор’єва

PDF

Стимулювання інтересу студентів економічних спеціальностей до вивчення іноземної мови

27-32

І. С. Делик

PDF

Тренінгові заняття як важлива умова формування у майбутніх учителів умінь професійної самоорганізаці

33-40

Н. Ю. Дуднік

PDF

Проблемність - шлях до активізації навчання студентів зі спеціальних дисциплін

40-48

Н. С. Журавська

PDF

Технологія використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях англійської мови

48-55

О. В. Катеруша

PDF

Концептуальні основи проблеми формування соціальної активності студентів (дидактичний аспект)

55-62

Т. Г. Качалова

PDF

Реалізація технології творчого саморозвитку студентів

62-68

Е. О. Кокарева

PDF

Навчально-методичний комплекс як сучасний дидактичний засіб управління самостійною роботою студентів у вивченні фізики

68-76

О. А. Коновал

PDF

Проблема номінального використання педагогічних технологій у процесі гуманістичного формування особистості студента

76-85

Л. С. Костіна, О. Г. Ліхошерст

PDF

Роль навчальних дисциплін у формуванні саморефлексії майбутніх педагогів

85-95

Л. М. Кравець

PDF

Формування професійної спрямованості майбутніх екологів

95-102

В. А. Кулько

PDF

Застосування інформаційно-комунікаційних технологій організації навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностей

102-111

О. І. Кучма, О. О. Цись

PDF

Шляхи формування готовності майбутніх учителів до управління самостійною роботою учнів

111-119

О. О. Лаврентьєва

PDF

Технологія діалогічного навчання як складник професійної освіти майбутніх учителів

119-125

В. В. Морозов

PDF

Роль української мови за професійним спрямуванням у становленні майбутнього ветеринара

125-132

О. А. Стукало

PDF

Етапи створення модуля автоматизованої системи підтримки наукових досліджень при підготовці екологів

133-141

Р. О. Тарасенко, С. М. Гаріна

PDF

Психолого-педагогічні аспекти розвитку професійної творчості студентів

141-148

О. В. Тарасова

PDF

Розвиток операційного компонента пізнавальної активності студентів вищих педагогічних навчальних закладів

148-157

Н. О. Чувасова

PDF

Критерії та показники експериментального вивчення стану естетичної вихованості старшокласників

158-165

Т. В. Батрак

PDF

Розвиток особистості учня в процесі викладання фізики

165-171

О. М. Голоденко

PDF

Шляхи формування читацьких інтересів молодших школярів

171-178

О. В. Компаній

PDF

Шляхи формування читацьких інтересів молодших школярів

178-184

О. В. Компаній

PDF

Формування екологічної свідомості учнів молодших класів в умовах сталого розвитку суспільства

184-188

І. М. Конельська, Н. М. Терлецька

PDF

Формування предметно-історичних компетенцій як результат навчальної діяльності учнів

189-197

А. О. Нікора

PDF

Формування предметних компетентностей учнів основної школи у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу

198-207

С. П. Паламар

PDF

Зміст і сутність самостійної навчальної діяльності учнів старшої школи

208-215

В. Я. Полякова

PDF

Стратегічні принципи в системі організації здоров'язберігаючої освіти у школі та ВНЗ

216-220

А. П. Афонін

PDF

Особливості підготовки педагогічних кадрів в університеті

220-227

О. С. Білоус

PDF

Модернізація краєзнавчої підготовки майбутніх учителів географії

228-234

О. В. Бондаренко

PDF

Фактори зміни спрямованості професійної підготовки еколога в умовах сталого розвитку України (локальний, регіональний, глобальний рівні)

235-245

Н. В. Гнілуша

PDF

Розвиток поняття "духовність" у структурі ціннісно-смислової картини світу

245-251

А. В. Задорожній, Задорожній

PDF

Ціннісні пріоритети вчителя та освіти

251-256

Т. Г. Калюжна

PDF

Нові теоретико-методологічні підходи до організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення спеціальної теорії відносності

256-266

О. А. Коновал, Т. І. Туркот

PDF

Сутнісні ознаки професійно-педагогічного проектування

267-274

О. В. Литвиненко

PDF

Сучасні технічні засоби навчання як складник новітніх інформаційних технологій

274-280

Л. О. Лісіна, В. В. Ткачук

PDF

Застосування лінгвокраїнознавчих матеріалів у викладанні української мови як іноземної

280-286

Г. А. Максименко

PDF

Проектування експертної системи "моніторинг ринку праці" для формування державного замовлення на підготовку фахівців

287-295

А. В. Нєлєпова, Н. Т. Тверезовська

PDF

Дидактика, методика, педагогічна технологія і моделювання навчально-пізнавальних процесів

295-305

В. М. Онопа

PDF

Принцип ступеневості в сучасній методичній підготовці майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін

305-314

А. М. Старєва

PDF

Сучасні підходи до визначення сутності поняття "міжпредметні зв'язки"

315-320

Н. Т. Тверезовська, В. П. Сидорко

PDF

Формування в майбутнього фахівця нового світосприйняття на основі синергетичного підходу

320-327

І. В. Чеботарьова

PDF

Якість менеджменту і менеджмент якості в освіті

327-336

О. В. Чорна

PDF

Формування професійно мобільної особистості майбутнього фахівця з економіки

336-342

Т. Л. Шепеленко

PDF

Проблеми сучасної сім'ї та неготовність батьків до статево-рольової соціалізації дітей

342-348

Т. П. Шклярова

PDF

Проблема кадрового забезпечення управління природокористуванням і природоохоронною діяльністю

348-356

Д. Л. Шофолов

PDF

Жестикуляція вчителя у структурі зовнішньої педагогічної техніки

357-362

Д. В. Щербина

PDF

Етапи релігійної освіти в закладах середньої середньої освіти ФРН у 1945-2012 роках

363-371

Т. О. Артерчук Т

PDF (English)

Роль земств у розвитку трудового навчання в катеринославській губернії (кінець ХІХ - початок ХХ століття)

371-377

А. П. Ємельова

PDF

Імплементація стандартів безпеки та професійного навчання всесвітньої митної організації: український досвід

377-386

О. О. Павленко

PDF

Теоретичні основи дальтон-плану

386-392

Л. В. Пастухова

PDF

Ретроспективний аналіз витоків правової культури у педагогічній теорії від часів Київської Русі до другої половини ХІХ сторіччя

393-399

С. В. Соколова

PDF

Інноваційна стратегія управлінської діяльності сучасного керівника в умовах сталого розвитку суспільства

400-404

Л. Є. Тимофієва

PDF

Етапи розвитку дистанційної освіти в Україні

405-409

Л. І. Шинкаренко

PDF

Соціально-педагогічна проблема здорового способу життя та розвитокособистісної компетенції щодо професійної діяльності

410-415

Т. В. Андріанов

PDF

Зміст понять "компетенція" і "компетентність" у працях сучасних педагогів

416-424

С. В. Бас

PDF

Технологія організації компетентнісного підходу в контексті вищої освіти

424-430

Л. А. Бондар

PDF

Навчання креативного письма на заняттях з іноземної мови як засіб формування комунікативної компетенції студентів

431-436

О. В. Гладка

PDF

Математична понятійна компетентність: теоретико-методологічні основи дослідження, структура та рівні

436-447

В. В. Корольський

PDF

Психологічні особливості навчального діалогу, які впливають на ефективність процесу формування мовленнєвої компетентності студентів під час вивчення іноземних мов

447-453

В. О. Лапіна

PDF

Організація роботи з лінгво- та літературознавчодидактичною термінологією як засіб формування дидактичної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей

453-463

Т. М. Мішеніна

PDF

Дидактичні чинники формування комунікативної компетентності майбутніх викладачів економіки: теоретико-практичний аспект проблеми

463-473

С. М. Хоцкіна

PDF

Особистістно зорієнтоване навчання як один із шляхів формування предметних компетентностей майбутніх учителів філологічних спеціальностей

473-479

Г. Б. Штельмах

PDF

Упровадження компетентнісного підходу в систему вищої економічної освіти

479-487

О. І. Яковенко

PDF

Переглянути всі випуски