Взаємозв'язок креативності та успішності навчання у юнацькому віці
DOI:
https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7213Ключові слова:
креативність, рівень розвитку креативності особистості, успішність навчання, рівень навчальних досягненьАнотація
В статті наведено результати емпіричного дослідження взаємозв’язку креативності та успішності навчання студентів у вищому навчальному закладі, яке дозволило прослідкувати залежність рівня успішності навчання студентів від характеру їх креативності. Встановлено, що зв'язок двох феноменів (творчого та інтелектуального) є прямим, проте слабким: рівень розвитку креативності особистості юнацького віку має опосередкований вплив на рівень його навчальних досягнень.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 109
/ PDF downloads: 58