Конфлікти в системі «вчитель-учень»

Олександра Сергіївна Жук

doi:10.31812/psychology.v6i.7353

Автор(и)

Олександра Сергіївна Жук Криворізький державний педагогічний університет

DOI:

https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7353

Ключові слова:

конфлікт, система «вчитель-учень», медіація, навчання

Анотація

У статті надано загальний опис типів конфліктів та способи їх розв’язання або уникнення ненасильницьким методом під час навчання в школі. Представлено результати дослідження типів поведінки підлітків у конфліктних ситуаціях.

Metrics

PDF views

89

| |

Abstract views: 73 / PDF downloads: 89

Біографія автора

Олександра Сергіївна Жук, Криворізький державний педагогічний університет

студентка фізико-математичний факультету, науковий керівник: к.пс.н., доцент Устименко Світлана Федорівна

Посилання

Анпілогова Ю. Джерела конфліктів у системі «педагог-учень» / Ю. Анпілогова // Школа молодого вчителя. – Київ, 2005. – с. 91-98.

Бандурка А. М. Конфликтология; Учебное пособие для вузов / А. М. Бандурка, В. А. Друзь. – Харьков, 1997.

Гришина Н. Психология конфликта / Н. Гришина. – Санкт-Петербург: Питер, 2000. – с. 209-281.

Кириленко А. І. Конфлікти між учителями й учнями та способи їх розв’язання/ А. І. Кириленко // Фізичне виховання в школах України.-2011.-№9.- с.36-39.

Павлютенков Є. М. Конфлікти: сутність і подолання / Є. М. Павлютенков. – Харків, 2008. – с. 5-104.

Пов’якель Н. психологія вирішення педагогічних конфліктів / Н. Пов’якель. – Київ, 2008. – 128 с.

Самоукина Н. В. Игры в которые играют/ Н. В. Самоукина. – Дубна: Феникс, 1997.