Вплив інформаційних та емоційних перевантажень на психологічний стан вагітних студенток у вищих навчальних закладах

Оксана Романівна Загороднюк

doi:10.31812/psychology.v6i.7359

Автор(и)

Оксана Романівна Загороднюк Криворізький державний педагогічний університет

DOI:

https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7359

Ключові слова:

вагітність, навантаження, самопочуття, студентський вік

Анотація

У статті розглядається феномен вагітності під час навчання у вищому навчальному закладі з психологічної та соціальної точок зору. Аналізуються підходи до вивчення даного поняття вітчизняних і зарубіжних науковців. Надано результати проведеного дослідження для глибокого та всебічного визначення стану вагітних студенток.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 44 / PDF downloads: 43

Біографія автора

Оксана Романівна Загороднюк, Криворізький державний педагогічний університет

студентка факультету іноземних мов, науковий керівник: к.пед.н., доцент Маліцька Лоліта Борисівна

Посилання

Скрипченко О. В. Вікова та педагогічна психологія: Навч. посіб. // О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В.Огороднійчук та ін. – Київ: Просвіта, 2001. – 416 с.

Мовчан Н. Вагітність очима психолога / Н. Мовчан // Психолог дошкілля. – 2010. – №10. – 60 с. – С. 37 – 41.

Филиппова Г. Г. Психология материнства / Г. Г.Филиппова // Учебное пособие. — Москва: Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 240 с. 4. Захаров А. И. Происхождение детских неврозов и психотерапия / А. И. Захаров. – Москва: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 448 с. 5. Laura Glynn. 2011. How Pregnancy Changes a Woman’s Brain. PRESS RELEASE. Режим доступу: http://www.psychologicalscience.org/index.php/news/releases/how-pregnancy-changes-a-womans-brain.html