Горяна, С.Є. 2018. Моделювання когнітивного стилю мислення школярів в системі випереджаючої освіти для сталого розвитку. Актуальні проблеми психології в закладах освіти. 9, (Вер 2018), 164–168. DOI:https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3737.