[1]
Діденко, С.І. 2022. Психолого-педагогічні аспекти організації контролю знань студентів на заняттях математики. Актуальні проблеми психології в закладах освіти. 4, (Чер 2022), 160–164. DOI:https://doi.org/10.31812/psychology.v4i.7446.