Лук’янова, К.А. 2022. Вплив екстраверсії-інтроверсії на результати навчальної діяльності старшокласників. Актуальні проблеми психології в закладах освіти. 2, (Чер 2022), 252–256. DOI:https://doi.org/10.31812/psychology.v2i.7544.