[1]
Даценко, О.А. і Горобець, Е. 2022. Процесуальні та змістові концепції мотивації діяльності в контексті психології управління. Актуальні проблеми психології в закладах освіти. 2, (Чер 2022), 273–278. DOI:https://doi.org/10.31812/psychology.v2i.7549.