Шепеленко, Т. Л. (2022). Емоційна саморегуляція як детермінанта гуманізації відносин в системі «викладач-студент». Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 1, 280–284. https://doi.org/10.31812/psychology.v1i.7604