Котенко, Г. М. (2022). Психолого-педагогічні умови впровадження допрофільної та профільної освіти в загальноосвітніх навчальних закладах. Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 3, 144–148. https://doi.org/10.31812/psychology.v3i.7489