СЕНЬКО, Т. В. Компоненты модели „учителя учителей” в современных высших образовательных учреждениях. Актуальні проблеми психології в закладах освіти, [S. l.], v. 4, p. 115–122, 2022. DOI: 10.31812/psychology.v4i.7438. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/psychology/article/view/7438. Acesso em: 3 лип. 2024.