ТРОЯН, Д. Порівняльний аналіз особливостей шкільної тривожності та фрустрації серед учнів молодшого та старшого підліткового віку. Актуальні проблеми психології в закладах освіти, [S. l.], v. 9, p. 126–132, 2019. DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3732. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/psychology/article/view/3732. Acesso em: 26 квіт. 2024.