МАКАРЕНКО, Н. М.; Проскурова I. П. Переосмислення ролi шкiльної освiти: психологiчний аспект. Актуальні проблеми психології в закладах освіти, [S. l.], v. 10, p. 154–162, 2020. DOI: 10.31812/psychology.v0i10.3921. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/psychology/article/view/3921. Acesso em: 19 квіт. 2024.