Лук’янова, Катерина Андріївна. 2022. «Вплив екстраверсії-інтроверсії на результати навчальної діяльності старшокласників». Актуальні проблеми психології в закладах освіти 2 (Червень):252-56. https://doi.org/10.31812/psychology.v2i.7544.