Троян, Дар’я. 2019. «Порівняльний аналіз особливостей шкільної тривожності та фрустрації серед учнів молодшого та старшого підліткового віку». Актуальні проблеми психології в закладах освіти 9 (Грудень):126-32. https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3732.