Шамне, А. В. (2022) “Використання «l» та «q»-даних у дослідженні особливостей саморегуляції поведінки та діяльності в підлітково-юнацькому віці”, Actual Problems of Psychology in Educational Institutions, 2, pp. 77–86. doi: 10.31812/psychology.v2i.7514.