Прахова, С. (2022) «Порівняльний аналіз особливостей переживання тривожності дітьми молодшого шкільного віку та підлітками», Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 2, с. 166–170. doi: 10.31812/psychology.v2i.7531.