Макаренко, Н. М., і Проскурова I. П. «Переосмислення ролi шкiльної освiти: психологiчний аспект». Актуальні проблеми психології в закладах освіти, вип. 10, Квітень 2020, с. 154–162, doi:10.31812/psychology.v0i10.3921.