Ткаченко, Олена Андріївна. «Моделювання текстуального простору діалогічної навчальної ситуації». Актуальні проблеми психології в закладах освіти 5 (Березень 12, 2015): 175–183. дата звернення Травень 10, 2024. https://journal.kdpu.edu.ua/psychology/article/view/7397.