Розуміння герменевтичного підходу як мистецтва інтерпретації взаємозв’язку зовнішніх (одягу) та внутрішніх (характеру) факторів. (2015). Actual Problems of Psychology in Educational Institutions, 5, 237-240. https://doi.org/10.31812/psychology.v5i.7406