Взаимодействия психологической службы с родителями «трудных» детей

Автор(и)

  • Катерина Вікторівна Мітченко , КСЗШ № 20

DOI:

https://doi.org/10.31812/psychology.v3i.7481

Ключові слова:

взаимодействия психологической службы с родителями «трудных» детей

Анотація

В последнее время поступает множество обращений от родителей, суть которых сводится к одному: что делать с «трудным» ребенком? Он не слушается родителей, мешает проводить занятия в детском саду, срывает уроки в школе, конфликтует с другими детьми.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Катерина Вікторівна Мітченко, афіліація , КСЗШ № 20

    практичний психолог

Посилання

Л. Петрановская. Как ты себя ведешь или 10 шагов по изменению трудного поведения. Пособие для приемных родителей. - АНО «Студио-Диалог» .- 2009

Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учебное пособие для студ.высш.пед.учеб.заведений/ Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева. – М.: Академия, 2002.

А.Андрейко.Конструктивні батьківські установки. Тренінг // Психолог . – 2012. – № 4 (484) , С.32-46

Завантаження

Опубліковано

2022-06-27

Номер

Том 3 (2013)

Розділ

Розділ III

Як цитувати

Взаимодействия психологической службы с родителями «трудных» детей. (2022). Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 3, 98-103. https://doi.org/10.31812/psychology.v3i.7481