Пошук

Результати пошуку

• Теоретико-методологічний аналіз проблеми розумового розвитку школярів різного віку

  Валентина Миколаївна Король, Олена Анатоліївна Петренко

  58-61

  2022-06-24

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7212

• Психологічні аспекти рейтингової системи оцінки знань студентів

  Надія Вікторівна Коваленко

  130-133

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7328

• Вплив депривації у сім’ї на виявлення агресивності і ворожості підлітків

  Олена Петрівна Милашевич, Наталія Юріївна Орлянкович

  210-219

  2022-06-24

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7242

• Способи реагування підлітків в міжособистісних конфліктах та їх врегулювання

  Н.аталя Семенова

  250-254

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v7i.7295

• Соціалізація особистості у контексті освітнього простору: теоретичний дискурс

  Наталя Миколаївна Токарева

  273-281

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7356

• Прояви агресивності у дітей підліткового віку

  Олена Анатоліївна Іванова

  49-52

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7312

• Особливості проходження кризи 40 років у жінок та чоловіків

  Марія Олександрівна Пунтус

  120-126

  2019-12-12

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3731

• Екологічна складова випереджаючої освіти для сталого розвитку в навчально-виховному процесі закладу середньої загальної освіти

  Світлана Євгенівна Горяна, Ірина Анатоліївна Ярмак

  100-103

  2022-06-24

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7221

• Особистісна самопрезентація сучасної молоді у соціальних мережах

  Валерія Василівна Тканова

  140-144

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v7i.7273

• Застосування кейс-методу при викладанні психологічних дисциплін майбутнім вчителям

  Олена Олександрівна Халік

  194-200

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7338

• Системна інтегративна модель психотерапії і консультування (СІМПіК) в практиці підготовки психологів та інших спеціалістів допомагаючих професій

  Олена Олександрівна Халік, Олена Федорівна Бикова

  307-324

  2019-12-12

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3764

• Теоретичний аналіз проблеми акцентуацій характеру

  Катерина Сергіївна Журба, Вікторія Володимирівна Кріпак

  19-24

  2019-12-12

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3712

• Проблема вікової кризи у психології та педагогіці

  Любов Дмитрівна Кривокульська, Анжеліка Володимирівна Шамне

  66-69

  2022-06-26

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v5i.7372

• Особливості самооцінки підлітків та її зв'язок зі стресостійкістю

  Владислава Віталіївна Барбуха

  57-60

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v7i.7258

• Прояви агресії в молодших школярів

  Катерина Андріївна Рудік

  81-85

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7319

• Проблема шкільного булінгу серед підлітків

  Вероніка Миколаївна Богдан

  212-219

  2019-12-12

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3742

• Аналіз розробки ідей проблеми девіацій у Республіці Білорусь

  Сергій Леонідович Богомаз, Сергій Федорович Пашкович

  136-147

  2018-09-17

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7228

• Використання проективних методів для вивчення особистісних властивостей студентів

  Дарина Віталіївна Качан

  189-193

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v7i.7283

• Використання електронних посібників у навчальному процесі початкової школи

  Любов Миколаївна Макара

  229-232

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7345

• Теоретичний аналіз самоорганізуючих дій в структурі життєтворчого потенціалу особистості

  Оксана Анатоліївна Даценко

  8-17

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7305

• Емоційна стійкість як професійно важлива якість майбутнього педагога

  Катерина Валентинівна Пилипенко

  154-159

  2019-12-12

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3723

• Психолінгвістична парадигма проблеми психологічного моделювання особистісних конструктів

  Наталя Миколаївна Токарева

  45-57

  2022-06-24

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7211

• Тривожність як фактор неуспішності у підлітковому віці

  Катерина Костянтинівна Ілляшик

  87-91

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v7i.7264

• Причини неуспішності студентів та шляхи їх подолання

  Світлана Ігнатченко

  127-130

  2022-06-25

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7327

• Прояв просоціальності у дітей в різних культурних традиціях

  Наталія Валентинівна Кухтова, Олена Ігорівна Скрипачова

  248-258

  2019-12-12

  DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3751