Особливостi розвитку емпатiї у студентiв медичного коледжу

Автор(и)

  • Оксана Вiкторiвна Чичинська , , КЗВО «Криворiзький медичний коледж» ДОР

DOI:

https://doi.org/10.31812/psychology.v0i10.3919

Ключові слова:

«емпатiйна культура», iнтуїцiя, емоцiйна чуйнiсть, iдентифiкацiя, «рацiональний канал», спiвчуття, спiвпереживання, iнтелект (мислення), емоцiйний iнтелект, деонтологiя, «гуманiзм», «гуманнiсть», «гуманiстична спрямованiсть освiтнього процесу», «гуманiзацiя», «емпатiйне слухання», «конгруентна емпатiя»

Анотація

Анотацiя. Тривоги i турботи, егоцентризм, незрiлiсть i взагалi
занурення в себе заважають нам спiвчувати iншим людям. Протягом
двох рокiв, спостерiгаючи за студентами медичного коледжу та
їхнiми вiдносинами, можна зробити неутiшний висновок, що рiвень
емпатiї знаходиться на дуже низькому рiвнi. Чи потрiбно майбутньому
медичному працiвнику бути людною з високим рiвнем емпатiї, чи ця
якiсть буде заважити виконувати свiй професiйний обов’язок? Стаття
про необхiднiсть дотримання медичного гуманiзму, загальнолюдських
норм моральностi, якi чiтко визначенi медичною етикою та медичною
деонтологiєю. Одна з таких норм — чуйне ставлення до болю,
страждань i хвороби iншої людини.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Оксана Вiкторiвна Чичинська, афіліація , , КЗВО «Криворiзький медичний коледж» ДОР

    практичний психолог

Завантаження

Опубліковано

2020-04-22

Номер

Том 10 (2020)

Розділ

Розділ III

Як цитувати

Особливостi розвитку емпатiї у студентiв медичного коледжу. (2020). Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 10, 132–141. https://doi.org/10.31812/psychology.v0i10.3919