Проблема розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці

Автор(и)

  • О.Ю. Кириченко Криворізький державний педагогічний університет image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7249

Ключові слова:

рефлексія, розвиток, молодший школяр, самозаглиблення, самоконтроль, свідомість

Анотація

Стаття присвячена проблемі розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці, та аналізу факторів які на це впливають. Проаналізовано джерела з цієї теми, проведено діагностику рівня розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці, графічно наведено результати діагностики, обґрунтовано та пояснено отримані результати на базі оброблених джерел.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор О.Ю. Кириченко, афіліація Криворізький державний педагогічний університет

    студентка факультету іноземних мов; науковий керівник: к. пс.н., доцент Макаренко Н.М

Завантаження

Опубліковано

2022-06-24

Номер

Том 8 (2018)

Розділ

Розділ VI

Як цитувати

Проблема розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці. (2022). Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 8, 262-264. https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7249