Розуміння герменевтичного підходу як мистецтва інтерпретації взаємозв’язку зовнішніх (одягу) та внутрішніх (характеру) факторів. (2015). Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 5, 237-240. https://doi.org/10.31812/psychology.v5i.7406