«Двовекторний зміст динаміки взаємодії та взаємовпливу співвідношення ‘колір-емоція’ у контексті формування емоційно-духовної генези молодших школярів». 2022. Актуальні проблеми психології в закладах освіти 7 (Червень): 209-13. https://doi.org/10.31812/psychology.v7i.7288.