«Дослідження інтелектуального компоненту адаптації першокласників до навчання як показника ефективності реалізації в навчальному процесі принципів Нової української школи», АППЗО, вип. 9, с. 264–272, Груд 2019, doi: 10.31812/psychology.v9i0.3756.