@article{Каневська_2021, title={ЗАСОБИ СТВОРЕННЯ ЕМОТИВНОСТI В МАЛIЙ ПРОЗI О. I. СОЛЖЕНИЦИНА: ЛIНГВОСТИЛIСТИЧНИЙ АСПЕКТ}, volume={15}, url={https://journal.kdpu.edu.ua/world_lit/article/view/4552}, DOI={10.31812/world_lit.v15i0.4552}, abstractNote={<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"><em>Дослiдження </em> <em>мовних </em> <em>засобiв, </em> <em>за </em> <em>допомогою </em> <em>яких </em> <em>виражається «свiт</em> <em>емоцiй»</em> <em>у</em> <em>поетицi</em> <em>письменника,</em> <em>- </em><em>необхiдний</em> <em>етап</em> <em>у</em> <em>вивченнi</em> <em>не</em> <em>лише</em> <em>його</em> <em>творчостi,</em> <em>але</em> <em>й</em> <em>лiнгвiстичної</em> <em>поетики</em> <em>в</em> <em>аспектi</em> <em>емотiологiчного</em> <em>аналiзу</em> <em>художнього</em> <em>тексту.</em> <em>У</em> <em>статтi</em> <em>з</em> <em>лiнгвостилiстичного</em> <em>погляду</em><em> схарактеризовано</em> <em>засоби</em> <em>створення</em> <em>емотивностi</em> <em>в</em> <em>малiй</em> <em>прозi</em> <em>О. I. Солженицина.</em> <em>Визначено,</em> <em>що</em> <em>в</em> <em>художньому текстi емотивнiсть створюється рiзними </em><em>засобами, але</em> <em>пов’язана з репрезентацiєю категорiї експресивностi, її прагматичною</em> <em>функцiєю та з суб’єктивною оцiннiстю </em><em>як джерелом появи емоцiйного</em> <em>стану</em> <em>/</em> <em>ставлення</em> <em>мовця.</em> <em>Лiнгвостилiстичний</em> <em>аналiз</em> <em>текстiв</em> <em>творiв</em> <em>О. I. Солженицина</em> <em>(«Один</em> <em>день</em> <em>Iвана</em> <em>Денисовича»</em> <em>(«Один</em> <em>день</em> <em>Ивана</em> <em>Денисовича»), «Матрьонiн двiр» («Матренин двор»), «Для користi</em> <em>справи»</em> <em>(«Для</em> <em>пользы</em> <em>дела»))</em> <em>засвiдчив,</em> <em>що</em> <em>їх</em> <em>мовленню</em> <em>притаманний</em> <em>високий ступiнь емотивностi, що досягається вмiлим використанням</em> <em>сукупностi</em> <em>рiзноманiтних</em> <em>емотивних</em> <em>засобiв</em> <em>(емоцiйно-оцiнна</em> <em>лексика,</em> <em>емотивний</em> <em>словотвiр,</em> <em>тропи,</em> <em>що передають iнформацiю</em> <em>про</em> <em>емоцiї,</em> <em>емотивний</em> <em>синтаксис).</em> <em>Емотивний</em> <em>простiр</em> <em>текстiв</em> <em>представлено двома рiвнями </em><em>- </em><em>рiвнем персонажа i рiвнем </em><em>його творця.</em> <em>У текстах творiв О. I. Солженицина емоцiйно-оцiнна лексика виконує</em> <em>рiзноманiтнi</em> <em>функцiї</em> <em>(характеристики,</em> <em>впливу,</em> <em>стимулювання).</em> <em>Установлено,</em> <em>що</em> <em>емотивнiсть</em> <em>у</em> <em>текстовому</em> <em>просторi</em> <em>прози</em> <em>письменника є однiєю iз головних стилiстичних рис поетики автора.</em> <em>Емоцiйно-оцiннi</em> <em>засоби</em> <em>- </em><em>провiднi</em> <em>компоненти</em> <em>у</em> <em>психологiчнiй,</em> <em>поведiнковiй,</em> <em>мовленнєвiй</em> <em>характеристицi</em> <em>персонажiв</em> <em>творiв,</em> <em>у</em> <em>створеннi</em> <em>художньої</em> <em>реальностi,</em> <em>у</em> <em>якiй</em> <em>вiдбуваються</em> <em>подiї,</em> <em>а</em> <em>також</em> <em>у</em> <em>вiдтвореннi</em> <em>авторської</em> <em>позицiї,</em> <em>що</em> <em>репрезентує</em> <em>письменницький</em> <em>свiтогляд.</em> <em>Добiр</em> <em>цих</em> <em>засобiв</em> <em>визначається</em> <em>сюжетно-тематичним</em> <em>змiстом</em> <em>твору,</em> <em>задумом</em> <em>автора,</em> <em>лiнгвостилiстичною</em> <em>системою</em> <em>тексту,</em> <em>продукує</em> <em>змiстовно-концептуальну</em> <em>та</em> <em>пiдтекстову</em> <em>iнформативнiсть</em> <em>твору.</em></span></p>}, journal={Літератури світу: поетика, ментальність і духовність}, author={Каневська, Ольга}, year={2021}, month={Груд}, pages={161–177} }