«Імітаційно-ігровий підхід у підготовці вчителя-філолога до інноваційної діяльності». Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 3 (Травень 20, 2009): 134–138. дата звернення Грудень 5, 2025. https://journal.kdpu.edu.ua/filstd/article/view/965.