Імітаційно-ігровий підхід у підготовці вчителя-філолога до інноваційної діяльності. filstd [інтернет]. 20, Травень 2009 [цит. за 05, Грудень 2025];3:134-8. доступний у: https://journal.kdpu.edu.ua/filstd/article/view/965