Ткачук, Ірина, Україна

• Educational Dimension Том 41 (2014) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
  Сутність і структура феномену «інтерпретаційна компетентність студентів педагогічного коледжу»
  Анотація  PDF