, Україна
-
Educational Dimension Том 6 (2003): Проблеми і перспективи культурологічної особистісно-орієнтованої освіти - Технології особистісно орієнтованого навчання у практиці загальноосвітньої школи
Я-КОНЦЕПЦІЯ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЯК ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ДОСВІДУ
Анотація PDF