Implementation of a competence approach in the context of modern Ukrainian secondary school as a basis of development of individual competences of senior pupils
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v39i0.3044Keywords:
competence, competence-based approach, formation of competences, secondary schoolAbstract
Pavlenko I. S. Implementation of a competence approach in the context of modern Ukrainian secondary school as a basis of development of individual competences of senior pupils.
The main aspects of the competence-based approach realization under conditions of modern Ukrainian secondary school as the basis for the formation of high school students’ particular competences are highlighted in the article. The author elaborates on the meaning of the concepts of «competence» and «competency»that embody the competence approach, based on scientific potential of leading Ukrainian and foreign scientists.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 80
/ PDF downloads: 189
References
1. Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентносново подхода в образовании. Авторская версия / Ирина Алексеевна Зимняя. – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 42 с.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2003. – No 5. – С. 34–42.
3. Компетентнісний підхід у сучасній освіті : світовий досвід та українські перспективи: бібліотека з освітньої політики : [монографія] / Н. М. Бібік, Л. С. Ващенко, О. І. Локшина та ін.; [під заг ред. О. В. Овчарук]. – К. : К. І. С., 2004. – 112 с.
4. Пометун О. І. Компетентнісний підхід – найважливіший орієнтир розвитку сучасної освіти / О. І. Пометун // Рідна школа. – 2005. – No1. – С. 65–69.
5. Стратегія реформування освіти в Україні: Рекомендації з освітньої політики / [за заг. ред. В. Кременя]. – К. : К. І. С., 2003. – 296 с.
6. Усик О. Ф. Формування соціокультурної компетентності студентів філологічних спеціальностей у процесі вивчення гуманітарних дисциплін / Олена Федорівна Усик: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.09. – К. Інститут педагогіки АПН України, 2010. – 275 с.
7. Hoffman T. The meanings of competency / T. Hoffman // Journal of European Industrial Training, 1999. – Vol. 23. – No 6. – P. 277.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2003. – No 5. – С. 34–42.
3. Компетентнісний підхід у сучасній освіті : світовий досвід та українські перспективи: бібліотека з освітньої політики : [монографія] / Н. М. Бібік, Л. С. Ващенко, О. І. Локшина та ін.; [під заг ред. О. В. Овчарук]. – К. : К. І. С., 2004. – 112 с.
4. Пометун О. І. Компетентнісний підхід – найважливіший орієнтир розвитку сучасної освіти / О. І. Пометун // Рідна школа. – 2005. – No1. – С. 65–69.
5. Стратегія реформування освіти в Україні: Рекомендації з освітньої політики / [за заг. ред. В. Кременя]. – К. : К. І. С., 2003. – 296 с.
6. Усик О. Ф. Формування соціокультурної компетентності студентів філологічних спеціальностей у процесі вивчення гуманітарних дисциплін / Олена Федорівна Усик: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.09. – К. Інститут педагогіки АПН України, 2010. – 275 с.
7. Hoffman T. The meanings of competency / T. Hoffman // Journal of European Industrial Training, 1999. – Vol. 23. – No 6. – P. 277.
Downloads
Published
21-11-2013
How to Cite
Павленко, І. (2013). Implementation of a competence approach in the context of modern Ukrainian secondary school as a basis of development of individual competences of senior pupils. Educational Dimension, 39, 139–144. https://doi.org/10.31812/educdim.v39i0.3044
Issue
Section
Obsolete8
License
Copyright (c) 2013 Ірина Павленко
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
