The «electronic book» as an object of theoretical analyze in linguistics and lingvodidactic of higher school
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v39i0.3056Keywords:
Bologna process, information society, electronic book, hypertext, multimediaAbstract
Zakharchuk-Dyuke O. О. The «electronic book» as an object of theoretical analyze in linguistics and lingvodidactic of higher school.
In the article were analyzed various defining terms of «electronic book», highlight the advantages of electronic book of linear, justified the relevance of work of students with electronic book сlasses at the school in High society in the Bologna process.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 104
/ PDF downloads: 92
References
1. Балыкина Е. Н. Подходы к проектированию компьютерных тестов учебных достижений по историческим дисциплинам [Текст] / Е. Н. Балыкина // Информационное обеспечение исторического образования: сб. ст.; под. ред. В. Н. Сидорцова,
А. Н. Нечухрина, Е. Н. Балыкиной. – Вып. 3. – Мн. – Гродно, 2003. – С. 67–75.
2. Бугайчук К. Л. Інформаційні технології і засоби навчання. 2011. No2 (22).
3. Вєлієва А. Ш. Електронний підручник: можливості та перспективи [Електронний ресурс] / А. Ш. Вєлиєва, Е. Р. Сулеманова // Материалы V Международной научно-практической конференции «Наука в информационном пространстве» (30–31 октября
2009 г.).
4. Данильчук Е. В. Електронный учебник: новое качество обучения // Современный вузовский учебник: проблемы и решения : сборник материалов межвузовского «круглого стола» 19 декабря 2000г. – Волгоград, 2001г. – (С. 59–62);
5. Коджаспирова Г. М. Словарь по педагогике / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – М. : ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005. – 448 с.
6. Кононець Н. В. Аспекти педагогічної майстерності викладача: розробка електронних підручників / Н. В. Кононець // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. праць. – 2009. – No 6.
7. Кремень В. Г. Вища освіта України і Болонський процес: навч. посіб. / За ред. В. Г. Кременя. Авторський колектив: М. Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш, В. Д. Шинкарук, В. В. Грубінко, І. І. Бабин. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – 384 с.
8. Раджа Рай Сингх. Образование в условиях миняющегося мира // Перспективы. Вопроссы образования. 1993. No1.
9. Родин А. Ф. Электронный вузовский учебник: плюсы и минусы // Современный вузовский учебник: проблемы и решения :
сборник материалов межвузовского «круглого стола» 19 декабря 2000 г. – Волгоград, 2001. – С. 71–73.
10. Точиліна Т. М. Науково-теоретичні засади створення навчально-методичного комплексу з курсу загальної фізики для вищих технічних навчальних закладів / Т. М. Точиліна. – К., 2006. – 220 с.
А. Н. Нечухрина, Е. Н. Балыкиной. – Вып. 3. – Мн. – Гродно, 2003. – С. 67–75.
2. Бугайчук К. Л. Інформаційні технології і засоби навчання. 2011. No2 (22).
3. Вєлієва А. Ш. Електронний підручник: можливості та перспективи [Електронний ресурс] / А. Ш. Вєлиєва, Е. Р. Сулеманова // Материалы V Международной научно-практической конференции «Наука в информационном пространстве» (30–31 октября
2009 г.).
4. Данильчук Е. В. Електронный учебник: новое качество обучения // Современный вузовский учебник: проблемы и решения : сборник материалов межвузовского «круглого стола» 19 декабря 2000г. – Волгоград, 2001г. – (С. 59–62);
5. Коджаспирова Г. М. Словарь по педагогике / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – М. : ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005. – 448 с.
6. Кононець Н. В. Аспекти педагогічної майстерності викладача: розробка електронних підручників / Н. В. Кононець // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. праць. – 2009. – No 6.
7. Кремень В. Г. Вища освіта України і Болонський процес: навч. посіб. / За ред. В. Г. Кременя. Авторський колектив: М. Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш, В. Д. Шинкарук, В. В. Грубінко, І. І. Бабин. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – 384 с.
8. Раджа Рай Сингх. Образование в условиях миняющегося мира // Перспективы. Вопроссы образования. 1993. No1.
9. Родин А. Ф. Электронный вузовский учебник: плюсы и минусы // Современный вузовский учебник: проблемы и решения :
сборник материалов межвузовского «круглого стола» 19 декабря 2000 г. – Волгоград, 2001. – С. 71–73.
10. Точиліна Т. М. Науково-теоретичні засади створення навчально-методичного комплексу з курсу загальної фізики для вищих технічних навчальних закладів / Т. М. Точиліна. – К., 2006. – 220 с.
Downloads
Published
21-11-2013
How to Cite
Захарчук-Дуке, О. (2013). The «electronic book» as an object of theoretical analyze in linguistics and lingvodidactic of higher school. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 39, 203–207. https://doi.org/10.31812/educdim.v39i0.3056
Issue
Section
Current issues of education
License
Copyright (c) 2013 Ольга Захарчук-Дуке
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
