Організаційно-педагогічні аспекти формування інформаційної компетентності майбутнього перекладача
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v40i0.2963Ключові слова:
інформаційна компетентність, стандарт, студенти, перекладач, інформаційно-комунікаційні технологіїАнотація
Тарасенко Р. А. Організаційно-педагогічні аспекти формування інформаційної компетентності майбутнього перекладача.
Розглянуто питання інформаційної компетентності майбутніх перекладачів та її формування на основі базових компетенцій. Запропоновано засоби формування інформаційної компетентності студентів-перекладачів відповідно до концепції створення світового освітнього простору та з урахуванням особливостей національної системи освіти.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
13-02-2014
Номер
Розділ
Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 Ростислав Тарасенко
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
Організаційно-педагогічні аспекти формування інформаційної компетентності майбутнього перекладача. (2014). Педагогіка вищої та середньої школи, 40, 96-103. https://doi.org/10.31812/educdim.v40i0.2963
