Методологічні основи педагогічної системи Фрідріха Фрьобеля

Автор(и)

  • О. Е. Анісімова Херсонський державний унiверситет image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3359

Ключові слова:

закон єдності, ідея саморозвитку, принцип природовідповідності, природні інстинкти дитини

Анотація

Анісімова О. Е. Методологічні основи педагогічної системи Фрідріха Фрьобеля.

У статті висвітлено методологічні засади педагогічної системи видатного німецького педагога Фрідріха Фрьобеля. Розкрито основні аспекти фрьобелівських ідей щодо теорії та практики виховання дитини дошкільного віку.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор О. Е. Анісімова, афіліація Херсонський державний унiверситет

    викладач

Завантаження

Опубліковано

14-02-2013

Номер

Том 37 (2013)

Розділ

Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек

Ліцензія

Авторське право (c) 2013 О. Е. Анісімова

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Методологічні основи педагогічної системи Фрідріха Фрьобеля. (2013). Педагогіка вищої та середньої школи, 37, 424-427. https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3359