ІНШОМОВНА КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ВАЖЛИВИЙ ПОКАЗНИК ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Автор(и)

  • С.В. Шаталова ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5524

Анотація

The article reveals some prior directions as for investigating foreign language communication competence as a particular feature of primary school teacher professional skills.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Концепція навчання іноземних мов у середній загальноосвітній 12-річній школі // English language and

culture. - 2004. - № 6. - С. 3-8.

Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе. - М.: Просвещение, 1991. - 222с.

Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1987. - 190 с.

Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. - 2-е изд. - М.: Просвещение,

- 223 с.

Талызина Н.Ф. Педагогическая психология: Учебник для студентов средних пед. учеб. заведений. - 2-е изд.,

стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 1998. - 288 с.

Завантаження

Опубліковано

24-05-2022

Номер

Том 11 (2005)

Розділ

Проблеми модернізації освіти в практиці вищої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2005 S.V. Shatalova

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ІНШОМОВНА КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ВАЖЛИВИЙ ПОКАЗНИК ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. (2022). Педагогіка вищої та середньої школи, 11, 121-131. https://doi.org/10.31812/educdim.5524