ПРОЦЕСУАЛЬНЬІЙ ПІДХІД В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ

Автор(и)

  • І.А. Козаченко Криворізький обласний ліцей-інтернат для сільської молоді , Kryvyi Rih Regional Boarding School for Rural Youth

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.6973

Ключові слова:

pupils, learning process, process-based approach

Анотація

The theoretical analysis of the processual approach problem in the organizing of the learning process at the geography lessons has been given in the article; the different forms and methods of the organizing of the learning process at the geography lessons have been shown.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Гончаренко С.У. Український педагогічний словник І С.У .Гончаренко. - К.: Лібідь, 1999. - 376 с.

Педагогика: [учеб. пособие] / Под ред. Ю.К. Бабанского. - М.: Просвещенне, 1983. - 608 с.

Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: [підручн. для студентів] / О.Я. Савченко. - К.: Абрис, 1997. - 416 с.

Урок географії. Від класики - до сучасних технологій / За ред. В.П. Корнсєва. - X.: Вид. група «Основа», 2006. - 176 с.

Шатных А.В. Современный урок географии. Ч. 3: Методические разработки уроков географии в 10 классе / А.В. Шагных. - М.; Школуная Пресса, 2002. - 128 с.

Завантаження

Опубліковано

23-06-2009

Номер

Том 25 (2009)

Розділ

Актуальні проблеми сучасної загальноосвітньої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2009 І.А. Kozachenko

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ПРОЦЕСУАЛЬНЬІЙ ПІДХІД В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ. (2009). Педагогіка вищої та середньої школи, 25, 559-564. https://doi.org/10.31812/educdim.6973