Взаємодія сім’ї та освітньої установи у соціалізації особистості в дитинстві

Автор(и)

  • І. П. Рогальська Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3350

Ключові слова:

соціалізації особистості, сім’я, дошкільний навчальний заклад, взаємодія, інституції, соціум

Анотація

Рогальська І. П. Взаємодія сім’ї та освітньої установи у соціалізації особистості в дитинстві.

У статті автор звертається до висвітлення особливостей взаємодії сім’ї та освітньої установи у соціалізації особистості в дитинстві з позиції її специфіки у сучасних  умовах  соціальної нестабільності, зокрема через обґрунтування дошкільної установи як відкритої соціально-педагогічної системи, що різнобічно пов’язана з довкіллям.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор І. П. Рогальська, афіліація Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

    доктор пед. наук, професор

Завантаження

Опубліковано

14-02-2013

Номер

Том 37 (2013)

Розділ

Актуальні питання освіти

Ліцензія

Авторське право (c) 2013 І. П. Рогальська

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Взаємодія сім’ї та освітньої установи у соціалізації особистості в дитинстві. (2013). Педагогіка вищої та середньої школи, 37, 382-388. https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3350