РОЗВИТОК ДУХОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ГУМАНІЗАЦІЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5422Анотація
In the article the ways of the inner personality's development in the conditions of humanizing education, the historical aspect of this problem and the modern approaches to its solving are discovered. The comparative analysis of the concepts “moral upbringing” and “inner development is realized\ the interrelationship of a personality’s inner and social coming-to-be is emphasized.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Посилання
Гурліт Людвіг // Педагогічний словник / За ред. М.Д.Ярмаченка. - К.: Педагогічна думка, 2001. - С. 130.
Бех І.Д. Виховання особистості. - У двох книгах. - К.: Либідь, 2003.-Кн. І - 278 с.
Завантаження
Опубліковано
05-09-2004
Номер
Розділ
Особистісно-орієнтована освіта: підходи, концепції, технології
Ліцензія
Авторське право (c) 2004 V.S. Pikelna
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
РОЗВИТОК ДУХОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ГУМАНІЗАЦІЇ ОСВІТИ. (2004). Педагогіка вищої та середньої школи, 8, 60-65. https://doi.org/10.31812/educdim.5422
